Articole | Psiholog Psihoterapeut Psihiatru Coach | E-psiho.ro
Inregistrare
Autentificare
Inregistreaza-te
ca Specialist si promoveaza-ti articolele, evenimentele sau joburile
Pagina de facebook e-psiho Pagina de google plus e-psiho Canalul de twitter e-psiho Canalul de youtube e-psiho Feed RSS e-psiho Adaugare la bookmark e-psiho Adaugare ca motor de cautare e-psiho
Newsletter
Processing

Articole

O comparatie intre Freud si Erikson

O comparatie intre Freud si Erikson

freud-erikson
Comparand teoriile dezvoltarii. Teoria psiho-sexuala a lui Sigmund Freud si teoria psiho-sociala a lui Erik Erikson sunt doua bine cunoscuta teorii ale dezvoltarii. Desi el insusi influentat de ideile lui Freud, teoria lui Erikson se deosebeste intr-o masura importanta de cea a primului. Ca si Freud, Erikson credea ca personalitatea se dezvolta intr-o serie de stadii predeterminate. Spre deosebire de stadiile teoriei psiho-sexuale a lui Freud, teoria lui Erikson descrie impactul experientei sociale de-a lungul intregii existente. Compara si contrasteaza aceste doua teorii uitandu-te la imaginea de ansamblu a stadiilor de dezvoltare prezentate in tabelul de mai jos Varsta aproximativa Stadiile de dezvoltare
Categorii: 

Impactul varstei si al dispozitiei asupra procesarii informatiei

Impactul varstei si al dispozitiei asupra procesarii informatiei

procesarea informatiei
Un nou studiu publicat in revista „ Psychology and aging” sugereaza ca efectele dispozitiei fiecaruia asupra procesarii informatiei sunt influentate de varsta. In studiu, participantilor deopotriva tineri si varstnici li s-au indus dispozitii pozitive si negative, fiind ulterior rugati sa interpreteze actiunile altor persoane. Participantii mai in varsta s-au grabit mai degraba decat tinerii sa puna pe seama individului respectivele actiuni, si nu factorilor de situatie. Bazandu-se pe rezultatele studiului , cercetatorii sugereaza ca adultii in varsta sunt mai preocupati cu suprimarea emotiilor negative decat tinerii. Cercetatorii spun ca deoarece atentia se concentreaza pe reglarea emotiilor negative, batranii intampina dificultate in procesarea informatiei externe. „Este posibil ca adultii in varsta aflati intr-o dispozitie negativa sa fie mai preocupati cu minimizarea emotiilor negative si, astfel, sa nu aloce suficent timp de procesare pentru a se concentra asupra detaliilor situatiei. Acest aspect trebuie asadar luat in considerare atunci cand transmitem informatii batranilor”, spune Fredda Blanchard Fields, profesor la Scoala de Psihologie Georgia.

Criza de identitate – teorie si cercetare

Criza de identitate – teorie si cercetare

criza de identitate, erickson, erik erikson, identitatedezvoltare personala, james marcia
Esti nesigur de rolul tau in viata? Simti ca nu stii cine esti cu adevarat? Daca raspunsul tau la aceste intrebari este da, este destul de probabil sa experimentezi o criza de identitate. Teoreticianul Erik Erikson a fost cel care a nascocit termenul de “criza de identitate”, crezand ca este unul dintre cele mai importante conflicte interioare cu care oamenii se confrunta in dezvoltarea personala. Potrivit lui Erikson, criza de identitate este o perioada de analiza intensa a diferitelor modalitati de raportare la sine. Interesul lui Erikson in identitate s-a dezvoltat inca din copilarie. Crescut in religia iudaica, Erikson parea mai degraba scandinav, simtindu-se strain de ambele grupuri. Studiile sale ulterioare despre viata culturala au contribuit la formarea ideilor lui Erikson despre dezvoltarea identitatii si criza de identitate. Erikson a descris identitatea ca ” „Ego-identitatea în acest caz, în aspectul său subiectiv, este conştientizarea faptului că există o constanţă de sine şi o continuitate a metodelor de sinteză ale ego-ului, stilul individualităţii unei persoane, şi că acest stil coincide cu ceea ce înţeleg ceilalţi semnificativi din imediata comunitate prin constanţa şi continuitatea acelei persoane”.

Les Brown, Psihologia de success!

Les Brown, Psihologia de success!

psihologie de succes
Les Brown si Tom Wood vă arată cum să-ţi pregatesti mintea pentru succesul masiv.

Cum sa ne purtam cu personalitatile dificile?

Cum sa ne purtam cu personalitatile dificile?

personalitati dificile
A trai inseamna a te schimba pentru a te adapta, ramanand tu insuti.Acest proces de schimbare, ce corespunde unui efort de ajustare progresiva, intre semenii nostri si noi, se desfasoara adesea intr-un mod inconstient.In cazul personalitatilor dificile, aceasta schimbare este problematica, imperfecta, incompleta.Dar cum s-ar putea vorbi de schimbare in cazul acelor persoane al caror fel de a fi este problematic? Depinde, oare, totul numai de subiect?Sau ar trebui ca anurajul sa faca presiuni asupra subiectului, un anturaj pe care comportamentul lui l-a sacait si l-a facut sa patimeasca destul? Este personalitatea mea Suntem puternic atasati, si e normal sa fie asa, de personalitatea noastra, cu calitatile si defectele ei, caci aceasta reprezinta, intr-o masura, identitatea noastra.Dar se intampla sa si dorim sa ne schimbam unele deprinderi: de pilda vrei sa fii mai putin anxios, mai maleabil, mai putin gelos, mai optimist, mai putin susceptibil.

ID, Ego, Superego

ID, Ego, Superego

ego-id
Structura personalitatii fiecarui om are trei dimensiuni. Freud, parintele psihanalizei, a impartit-o in Id, Ego si Superego. Atunci cand se naste, fiecare copil are o personalitate simpla nedezvoltata, ce consta numai in dorinte primitive, neinsusite, porniri pe care le mosteneste. Asadar, el este este un cumul de instincte (tendinte innascute) si reflexe, un cumul de energie neincorsetata care cauta cu disperare sa-si satisfaca instinctele. Freud denumeste personalitatea copilului nou-nascut ID. El, copilul nou-nascut, nu stie ce inseamna posibil sau imposibil si nici nu are simtul realitatii. In aceasta faza, cea mai puternica pornire este satisfacerea imediata a pulsiunilor – daca unui nou-nascut ii este foame, de exemplu, el nu asteapta. Cand copilul trebuie schimbat, ii este frig, cald, il doare ceva sau vrea sa i se acorde mai multa atentie, Id-ul anunta aceste lucruri pana cand nevoile copilului sunt satisfacute. Insa chiar din primele zile de viata, pornirile instinctuale ale copilului se vor confrunta cu realitatea. Instinctul de a manca (corelat cu supravietuirea) nu poate fi intotdeauna satisfacut imediat, uneori mama este ocupata si atunci satisfacerea nevoii copilului se face cu intarziere. Apare astfel un o diferenta intre impulsurile copilului si ceea ce primeste. Acest conflict constant intre ID si realitate dezvolta un al doilea nivel al personalitatii, Ego-ul.

Psihologia si Facebook-ul

Psihologia si Facebook-ul

facebook si psihologie
O noua facultate de la Universitatea Stanford, din inima Silicon Valley si-a  îndreptat atentia spre un nou curs, reprezentand un mix intre cultura modernã si psihologia social media. Asadar, studentii se pregãteasc acum sa afle secretele Facebook-ului si alte aspecte sociale ale web-ului modern. Psihologia Facebook-ului este inventia profesorului BJ Fogg, un psiholog inovator care a fondat Laboratorul de tehnologie persuasiva din Stanford. Profesorul Fogg spune ca ceea ce a condus la nasterea  acestui proiect este momentul in care a vazut o aplicatie pe Facebook pornind de la zero utilizatori si ajungand  la peste 1 milion in decursul unei singure saptamanii. “Cum este posibil sa atragi 1 milion de utilizatori in doar o saptamana? In acea clipa am gandit : <vreau sa stiu mai mult despre acest fenomen> si am considerat ca cea mai potrivita modalitate este sa predau unei clase pentru a vedea exact cum are loc procesul de persuasiune”. Creeaza instrumente, aplicatii si dezvolta diverse aspecte sociale ale Facebook-ului pentru a-i creste popularitatea – asta se intampla la Universitatea din Stanford. Nu este nevoie de cine stie ce studii pentru a intelege ca asta este o afacere inteligenta.

INDICATIILE SI APLICATIILE CLINCE ALE TERAPIEI COGNITIV COMPORTAMENTALE – O SINTEZA A PRINCIPALELOR DATE

INDICATIILE SI APLICATIILE CLINCE ALE TERAPIEI COGNITIV COMPORTAMENTALE – O SINTEZA A PRINCIPALELOR DATE

DR. Cristina Vata Medic primar psihiatru , Centrul Interservisan Cluj-Napoca MODELUL TEORETIC Medierea cognitiva – emotiile si comportamentul sunt mediate cognitiv (sunt influentate nu de evenimente, ci de semnificatiile pe care le acordam acestora); Afirmatii fundamentale •    Gandurile (perceptii, descrieri, inferente, evaluari, asteptari, predictii, imagini) influenteaza reactiile emotionale si comportamentale •    Felul in care gandim poate fi schimbat

CUM SĂ DIAGNOSTICĂM DIFERITELE PROFILE ALE STIMEI DE SINE?

CUM SĂ DIAGNOSTICĂM DIFERITELE PROFILE ALE STIMEI DE SINE?

stima de sine
Vă propunem să testaţi atât stima de sine a persoanelor care vă înconjoară, cât şi pe a dvs., în funcţie de reacţiile la patru situaţii-cheie: succese, complimente, eşecuri, critici. Observaţi (pe un număr suficient de situaţii) răspunsurile în aceste momente, revelatoare ale stabilităţii stimei de sine.

Pagini