Tema cercetării
Copiii sunt oglinda părinţilor, aşa cum sunt crescuţi aşa se comportă, ei imită comportamentul părinţilor până la o anumită vârstă. Dar ce se poate întâmpla când părinţii nu au timp suficient pe care să îl petreacă alături de copii? Pe cine imită aceştia?Dar ce se întâmplă dacă micuţii sunt uitaţi în faţa micilor ecrane?
Prin [...]
Sindromul alienarii parentale - Tipuri de părinţi alienatori
Gardner identifică trei tipuri de părinţi alienatori: naiv, activ şi obsesiv.
Tipul Naiv
„Spune-i tatălui tău că are mai mulţi bani decât mine, aşa că să-ţi cumpere el pantofii de sport”
Cei mai mulţi părinţi care au divorţat au momente în care sunt alienatori naivi. Aceşti părinţi cunosc şi afirmă [...]
Sindromul alienarii parentale - Etapele PAS
Copiii victime ale PAS trec, de obicei, prin trei etape până la agravarea simptomelor. În unele cazuri, un părinte poate observa simptomele de alienare şi poate lua măsuri de reducere a acesteia. Cunoaşterea factorilor de risc poate ajuta un părinte să evite sau să prevină alienarea.
Etapa 1 – [...]
Sindromul alienării parentale - Simptomele PAS
Pentru a preveni efectele PAS este necesar să fie cunoscute simptomele acestuia. Unele dintre practicile enumerate mai jos pot fi întâlnite chiar şi în cazul celor mai buni părinţi, dar pot constitui o atenţionare asupra a modului în care aceştia se comportă cu copii lor.
• părintele alienator oferă posibilitatea copilului [...]
Sindromul alienării parentale, formă subtilă de abuz emoţional
Traducerea şi adaptarea
psiholog MA Drd. Armand VELEANOVICI
Richard Alan Gardner (1931 - 2003) a fost profesor de psihiatrie în Secţia de Psihiatrie a Copilului din cadrul Universităţii Columbia – USA, din 1963 până în anul morţii sale. A publicat peste 40 de cărţi şi 250 de articole într-o [...]
Evaluarea psihologică a copilului abuzat/neglijat
Psih. MA Drd. Armand Veleanovici
1. Abuzul şi neglijarea copilului.
2. Consecinţele abuzului şi neglijării
3. Diagnostice DSM asociate abuzului/neglijării
4. Evaluarea psihologică a copilului abuzat sau neglijat
Click pe fiecare capitol pt. a-l citi
Bibliografie:
1. American Psyhiatric Association – DSM IV TR - Manual de diagnostic şi statistică a tulburărilor mentale, Editura Asociaţiei Psihiatrilor Liberi din [...]
1. Abuzul şi neglijarea copilului - Evaluarea psihologică a copilului abuzat/neglijat
Abuzul şi neglijarea afectează dimensiunile esenţiale ale dezvoltării copilului. Efectele acestora sunt profunde şi nefaste, putând însoţi individul de-a lungul întregii sale vieţi. Din acest motiv este imperios necesară identificarea şi tratarea problemelor legate de abuz şi abordarea cu deosebită atenţie a traumelor trăite în [...]
2. Consecinţele abuzului şi neglijării - Evaluarea psihologică a copilului abuzat/neglijat
Abuzul nedepistat şi netratat poate avea consecinţe grave asupra dezvoltării copilului şi poate produce modificări majore asupra structurării personalităţii acestuia. Sunt mai uşor de identificat semnele şi simptomele ce apar în timp scurt după situaţia de abuz. Acestea depind de mai multe variabile :
- tipul [...]
3. Diagnostice DSM asociate abuzului/neglijării - Evaluarea psihologică a copilului abuzat/neglijat
Nu întotdeauna copiii abuzaţi prezintă o simptomatologie ce poate permite stabilirea unui diagnostic psihiatric. Cu toate acestea, pot fi diagnosticate: tulburarea de stres posttraumatic; tulburarea acută de stres; tulburarea depresivă; tulburarea de adaptare. Tulburarea de stres posttraumatic sau cea acută de stres apar cu cea [...]
4. Evaluarea psihologică a copilului abuzat sau neglijat - Evaluarea psihologică a copilului abuzat/neglijat
Între specialiştii care lucrează în domeniul protecţiei copilului sunt cunoscute dificultăţile de evaluare psihologică a copilului în cazul în care există suspiciunea de abuz sau neglijare. Pot apare distorsiuni ale datelor datorate fie evaluatorului şi subiectivismului acestuia, fie subiectului evaluat şi apropiaţilor [...]
RSS |
 |
 |
 |
 |
